Tehnicile utilizate de profesor (antrenor), trebuie să creeze posibilităţi
pentru:
– realizarea concordanţei între obiectivele şi sarcinile educaţiei fizice
şi sportului;
– repetarea sistematică a mijloacelor utilizate;
– antrenarea pe un plan superior a unor procese psihice ca: voinţa,
atenţia, memoria etc., totul pe un fond emoţional superior, mai
pregnant manifestat în cazul activităţii sportive (concursuri, etc.);
– solicitarea în mod adecvat a parametrilor efortului (volum,
intensitate, complexitate), a duratei, în scopul influenţării marilor
funcţiuni ale organismului.

hgf

hjhjd